|
загрузка...
Цель: укрепление навыков здорового образа жизни.
Задачи: совершенствование двигательных умений и навыков, привлечение их к систематическим занятиям спортом, выявление сильнейшей команды в параллели, пропаганда спорта, как альтернативы наркотикам, табакокурению и другим вредным привычкам.
Участники: 1-4 классы, команда 10-15 человек.
Место проведения: школьный спортзал.
Инвентарь: баскетбольные, футбольные, волейбольные мячи, скакалки, стойки, обручи.
Ход соревнования.
Оформление спортзала следует поручить командам.
Ведущий: Здравствуйте! Сегодня мы проводим самые интересные и захватывающие соревнования «Веселые старты».
Звучит музыка. Команды выходят под аплодисменты и выстраиваются на переднем плане.
Ведущий: А ну-ка, выходи на старт,
И чтобы не было преград,
Мы начинаем со знакомства.
Ведущий: Мы представляем наше жюри. Идет поименное представление членов жюри. Далее – вступительное слово приветствия председателя судейской команды. Он также объясняет правила проведения соревнований, которых неукоснительно должны придерживаться члены всех команд; разъясняет, по какой шкале, каким образом будут оцениваться участники соревнования, желает командам проявить максимум своих способностей и возможностей и завоевать победу в честном поединке.
Первый конкурс: «Дружим мы со спортом». Представление команд.
(название команды и девиз).
Ведущий: - Закончился конкурс приветствий команд.
- Какие все разные оказались команды.
- Но все похожи и едины в одном: спорт и движение – самое лучшее средство от болезней, жизненных неурядиц.
Ведущий: Внимание! Судьи объявляют итоги первого конкурса.
Ведущий: А теперь спортивные конкурсы, 4 эстафеты.
1. Эстафета с волейбольным мячом.
На площадке на расстоянии 3 метров чертят две параллельные линии: за одной выстраивается команда, за другой становится капитан, каждый лицом к своей команде. У капитана в руках волейбольный мяч.
По сигналу судьи капитаны одновременно бросают мячи впереди стоящим игрокам в своих командах. Поймав мяч, игрок бросает его обратно капитану и тот час приседает. Затем капитан бросает мяч второму игроку и, получив его обратно, - третьему и так далее.
2. Эстафета со скакалкой.
По сигналу судьи первый участник каждой команды выполняет перепрыгивание через скакалку под каждый беговой шаг от стойки до стойки. Затем игрок бежит к обручу и кладет в него скакалку, оббегает обруч и возвращается к своей команде. Второй игрок начинает эстафету с обычного бега, подбегает к обручу, берет скакалку и возвращается с прыжками на каждый шаг.
3. Эстафета с баскетбольным мячом.
По сигналу судьи игрок ведет мяч одной рукой «змейкой», добежав до третьей стойки выполняет 5 бросков мяча в щит, обводит третью стойку, и возвращается, ведя мяч «змейкой», передает мяч второму игроку из рук в руки.
4. Эстафета с футбольным мячом
Мальчики и девочки выполняют эстафету ведением футбольного мяча ногой. Мальчики ведут «змейкой», а девочки «по прямой».
Ведущий: Прошла последняя эстафета. Жюри подводит итоги..
Ведущий: Подходит к концу наша встреча со спортом
И с теми, кто дружит со спортом всю жизнь!
С ним легче учится и лучше работать.
Спорт – главный помощник для каждой семьи!
Он всех награждает отличным здоровьем
И дружбу, любовь к самым близким дает.
Зовет он в походы и даже на подвиг,
Растить, делать, строить, учиться зовет!
И каждый сегодня у нас победитель,
Участие в празднике - главный итог.
Ведущий: - Итак, объявляются итоги соревнования «Веселые старты». Главный судья объявляет победителей в конкурсе, награждает грамотами.
Ведущий: До новых встреч!
Звучит музыка. Дети уходят. |
Главная