|
загрузка...
Цель: Развивать познавательную активность детей. Закрепить знания о зиме, зимних праздниках, народных гуляниях (святки, колядки, рождественские гуляния).
Действующие лица:
Воспитатели, , дети.
Ведущий 1: Зима трех месяцев владыка. Какие месяцы у зимы, как их называют.
Ответы детей. Декабрь, январь, февраль.
Ведущий 1: Декабрь начинает стужу, холодную зиму. В народе ласковых прозвищ для зимы не нашлось – все больше бранные: злюка, седая, старуха. Вместе с тем слывет зима удалой и озорной. Зима румянит человека и бодрит.
Ведущий 2: Чтобы в зимние, длинные, темные вечера не было скучно, люди собирались на посиделки. Вот и мы вас пригласили посидеть в нашем доме, за которым ветер шумит и мороз трещит.
Ведущий 1: Январь – середина зимы. В январе льды крепчают, света и мороза прибавляется. Очень давно в старину люди выкрикивали:
Солнце повернись.
Красное разожгись!
Красное солнышко,
В дорогу выезжай!
Ведущий 2: А еще в январе проходят рождественские праздники или зимние святки. Начинаются и заканчиваются праздники веселыми посиделками. На которых поют, шутят, играют, водят хороводы.
Ведущий 1: Вы девицы-красавицы садитесь по правую сторону, а вы добры-молодцы по левую сторону. И слушайте.
Авсей, Авсей! Ты гуляй по всей.
По закоулочкам по переулочкам.
Кому песни споем, тому сбудется,
Кому сбудется - не забудется.
Приходи хозяин, приходи боярин,
Принимай гостей из всех волостей!
Ребенок: Коляда, ты коляда – отворяй ворота,
Открывай сундучки,
Подавай пятачки.
Коляда, Коляда, подавай пирога.
Ребенок: Коляда колядовала,
Под окошко подбегала,
Что хозяйка напекла.
Коляда все забрала.
Ведущий 2: Вот так сидят девицы, щелкают орешки, говорят потешки, а как надоедает – играть начинают.
Игра "Ручеек"
Дети берутся за руки и становятся друг за другом, поднимая руки высоко.
Один ребенок пробегает и выбирает того, кто понравился. Становятся позади всех, а оставшийся ребенок пробегает и так же выбирает себе пару.
Ведущий 1: Хоровод заведем песню весело споем.
Песня "Ой, вставала я ранешенько"
Ведущий 2: А теперь сумеете ли вы мои загадки разгадать.
Шуба бела весь свет одела…………………(снег)
Без рук и ног, а рисовать умеет…………….(мороз)
В воздухе летает, на всех садится, никого не боится……..(снег)
Сами как деревяшка, а с горы едут как коняшка………….(сани)
Снег на полях, лед на реках,
Вьюга гуляет, когда это бывает?.........................................(зима)
Конкурс "Преврати геометрические фигуры в сказочного героя".
Для этого задания паре детей раздают по одному листочку, на которых нарисованы геометрические фигуры. Нужно превратить эти фигуры в сказочного героя, с помощью карандашей (работаем в парах по два человека).
Игра "Свеча"
Дети в кругу, пока играет музыка передают свечу и говорят.
Свечка-свечечка, свеча до чего ты горяча.
Музыка замолкает ребенок у которого свеча выходит и выбирает себе пару. Дети становятся спиной друг к другу.
Все говорят: Раз, два, три, смотри.
Пара в кругу поворачивают головы в сторону. Если повернули в одну сторону, надо обняться, если в разные становятся в круг и начинают играть снова.
Игра "Что не дорисовал художник?"
Дети дорисовывают недостающие детали у сказочных персонажей, проговаривают, что они дорисовали.
Игра: "Золотые ворота"
Золотые ворота
Пропускают не всегда.
Первый раз прощается,
Второй запрещается.
Дети делятся на две команды, одна водит хоровод, высоко подняв руки, другая взявшись за руки проходит под руками змейкой. На сигнал первая команда приседает, кто остался в кругу переходит в первую команду.
Ведущий 2: А сейчас мы подведем итоги конкурса, который был объявлен ранее. На лучшую колядку, которую вы вместе с мамами и бабушками приготовили к празднику.
Ведущий 1: Коляда, коляда, а не хочешь пирога?
Дети: хотим.
Ведущий приглашает к столу попить чаю.
Игра "Дорисуй снеговика с закрытыми глазами"
На мольберте нарисованы заготовки снеговиков, ребенок и родитель дорисовывают снеговику части тела с закрытыми глазами. |
Главная